Mairie Albiez Mont Rond Village2
  • Avis inscription listes électorales

    Le vendredi 28 décembre de 13h30 à 15h30

     

    Se munir de sa carte d'identitée et d'un justificatif  de domicile
  • Fermeture exceptionnelle

    de la Mairie 

     
    Du lundi 24 et 31 décembre 2018
     
  • Recrutement recensement du 17/01 au 16/02/2019

     

    Nous sommes à la recherche d'une personne pour le recensement

     

    Renseigenement en mairie

  • Déchetterie

     
     
    FERMETURE le mardi 30 octobre 2018 
    à 16h30

     

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Service Enfance et JeunesseMairie Albiez montrond service enfance et jeunesse 2

Le service Enfance et Jeunesse accueille les enfants de 3 à 12 ans du village mais aussi des touristes.

Le service Enfance et Jeunesse accueille les enfants du village âgés de 3mois à 12 ans et propose également un accueil pour les enfants de passage et en vacances sur la commune.

Notre équipe éducative qualifiée et diplômée propose des activités variées et adaptées aux enfants selon leur âge. :

  • La halte-garderie « Le Chat Perché » pour les enfants âgés de 3 mois à 6 ans,
  • L’Accueil de loisirs « Le Petit Montagnard » pour les enfants de 4 à 12 ans
  • Le lieu accueil enfants-parents « La Courte Echelle » , un lieu d’échange et d’écoute et d’accompagnement à la fonction parentale.

Dans ce village de montagne, plusieurs populations se rencontrent : la population locale, saisonnière et touristique. Pendant ce temps d’accueil du tout petit en milieu collectif, une phase d’adaptation est nécessaire. Dès le premier accueil, les parents sont invités à passer du temps dans la structure.
A l’arrivée et au départ de l’enfant, des temps d’échanges permettent aux familles de développer un rapport de confiance avec l’équipe de professionnels. Ces instants de partage participent à une meilleure connaissance des besoins de l’enfant et contribuent à favoriser son adaptation en milieu collectif
Téléchargements:

infos_printemps_2018_mail.pdf

infos_famille_été_2017.pdf

 

Le Chat Perché - Structure multi-accueil des enfants de 3 mois à 6 ans.

« Le Chat Perché »Mairie Albiez montrond service enfance et jeunesse 2

La structure multi-acceuil des enfants de 3 mois à 6 ans.

 

Le Chat perché, organise ses actions éducatives autour de trois axes :

Pour favoriser cette prise en compte des besoins de l’enfant et selon le lieu de résidence des usagers, la halte-garderie « le Chat perché » organise ses actions éducatives autour de trois objectifs :

  • Favoriser l’accueil du tout petit en milieu montagnard 
  • Préparer l’enfant à l’entrée en école maternelle 
  • L’accueil d’urgence

 

La halte-garderie propose un accueil temporaire et régulier tout au long de l’année pour les enfants âgés de 3 mois à 6 ans, avec une amplitude horaire variable au rythme des besoins.

En période hivernale, une ouverture d’accueil est élargie 6 jours sur 7 afin de permettre aux familles d’organiser leurs journées en fonction de leurs besoins. Un accueil-repas est également mis en place sur l’année pour les enfants scolarisés en coordination avec le groupe scolaire. Ces enfants peuvent prendre leur repas à la halte-garderie et faire une pause avant de reprendre le chemin de l’école.

A la basse-saison, 1 journée d’accueil en continue pour les enfants non-scolarisés est proposée.

Pendant les périodes scolaires, l’accueil des 3-6 ans en accueil occasionnel est proposé avec une capacité d’accueil de 12 enfants

Pour un accueil réussi de l’enfant dans la structure,

il est nécessaire de mettre en place des repères sécurisants pour assurer son bien-être, qu’il soit de passage en vacances ou non :

•    Besoins de sécurité affective et matérielle.
•    Respect des rythmes.
•    Protection de leur santé.

Lien projet éducatif et social
règlement

La Courte Echelle - Accueil parents enfants LAEP

La Courte EchelleMairie Albiez montrond service enfance et jeunesse 2

Accueil parents enfants LAEP

 

 Objectifs:

  • Favoriser la relation enfant-parent
  • Renforcer les identités et valoriser les compétences.
  • Permettre aux parents de se rencontrer et de partager ensemble leurs expériences de tous les jours dans la grande aventure de la parentalité. Cet accueil offre le plaisir d’être ensemble dans les jeux et les échanges.
  • Ce lieu est conçu comme un lieu attentif aux phénomènes d’isolement social et à l’absence de solidarité.
  • Améliorer et renforcer les actions de communication.

Qui peut fréquenter ce lieu ?

Les enfants âgés de moins de 6 ans accompagnés de  leur (s) parent, grands-parents, assistante maternelle demeurant sur les communes d’Albiez –Montrond et des communes environnantes. L’accueil est gratuit et anonyme.

Où et à quelle fréquence ?

Dans les locaux de la halte-garderie d’Albiez-Montrond, « Le Chat Perché », place Opinel au chef-lieu, à raison d’une matinée par semaine.
Ouverture : le Lundi 25 Avril 2016 de 9h00 à 12h00.

Qui accueille ?

Un professionnel de la petite enfance secondée par des bénévoles.

Qui sont les bénévoles ?

Peut-être vous !

Rôle des bénévoles :

Accueillir les enfants et les adultes, participer à l’animation du groupe, favoriser les échanges, respecter les objectifs du lieu et veiller à sa confidentialité à l’intérieur et à l’extérieur, le tout dans un souci permanent de discrétion, d’écoute et de non jugement, d’intérêt pour la petite enfance et du sens du travail en équipe et en partenariat. Les bénévoles souhaitant s’engager dans ce projet bénéficieront d’un accompagnement et d’une formation.

Pour en savoir plus :

Halte-garderie « Le Chat Perché »
Place Opinel Chef-lieu - 73300 Albiez-Montrond - Tél :  04.79.59.39.33

Partenaires : PMI, CESF de la Caf, Centre social (ACA) de St Jean de Maurienne,  Mairie d’Albiez le jeune.

Reap 73  Courte chelle

 

Accueil Périscolaire - Rythmes Educatifs

Rythmes Educatifs1 Accueil Periscolaire Maire Albiez Montrond

Pour se restaurer, se reposer, être ensemble. Les repas fournis par les familles, sont récupérés le matin à 8h30 au groupe scolaire.

11h45-13h30 : Pour se restaurer, se reposer, être ensemble. Les repas fournis par les familles, sont récupérés le matin à 8h30 au groupe scolaire. Les denrées sont stockées au réfrigérateur dans un premier temps et mises sur assiette dans un second temps. Les repas sont servis chauffés.

Les enfants mangent à leur rythme, l’équipe en profite pour veiller aux bonnes pratiques d’hygiène et favoriser un temps de repos. Nous veillons aussi à aider les enfants à acquérir leur autonomie en les laissant organiser le service des tables.

Si la météo le permet, des sorties au terrain de jeux sont organisées. Sur place les enfants disposent de balançoires, toboggan, cabane, terrains de pétanque, de tennis, de foot et de basket. Les animatrices proposent du matériel tel que raquettes, ballons, molky, pétanque. Des jeux de cartes et du matériel pour dessiner sont aussi prévus pour les enfants qui souhaitent s’installer au calme autour des tables sur place.

16h30 – 17h30 : L’accueil de Loisirs est alors un « relais » entre l’école et les parents et ce temps doit être pour l’enfant un moment de bien-être. Un premier temps se déroule autour d’un goûter fourni par les familles et un second temps par des activités libres ou des ateliers créatifs.

Pour les enfants qui le désirent ou sur demande des parents, un temps pour les devoirs est possible.

Ces moments sont importants, car ils permettent à l’enfant de lâcher les temps de concentration ou les efforts qu’il a fourni à l’école. C’est un temps où la pause est possible. Le Centre de Loisirs devient un lieu où l’enfant se retrouve avec lui-même sans être sollicité et sans avoir de pression.

Des jeux libres sont à la disposition des enfants ou des ateliers sont possibles s’il le souhaite (peinture, technique de serviette, collage mousse, …). Pour les petits (3 à 6 ans), un espace est aménagé pour favoriser le jeu avec un coin dînette, une petite maison, et des poupées et poussettes et le coin théâtre. C’est aussi le temps des contes qui permet aux enfants de se détendre.

Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.

ou par téléphone au : 04 79 59 39 33

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Finalités du Projet Educatif Territorial

Lire le PEDT

Objectif général :

Garantir une continuité éducative entre le projet d’école et les activités proposées avec notamment la mise en place de parcours éducatifs adaptés, cohérents et de qualité pour les enfants.

Objectifs spécifiques :

Organiser, proposer et alterner des temps de repos, de loisirs et d’activités pédagogiques pour tous les élèves de l’école.
Favoriser le développement psychomoteur, intellectuel, affectif et social de l’enfant par la mise en place d’actions éducatives variées.
Favoriser l’égalité des chances dans l’accès aux activités sportives, artistiques,  scientifiques, numériques et socioculturelles

L’équipe d’animation prend les enfants en charges les Lundis, Mardis, Jeudis et Vendredis de 15h30 à 16h30.
Cette équipe prépare un programme par groupe et par période scolaire. Les activités proposées sont principalement en lien avec le projet d’école et avec les objectifs pédagogiques du service Jeunesse.

Ainsi, les enfants, sont sensibilisés à la sécurité en montagne, ils découvrent  ou redécouvrent leur environnement,  ils abordent des notions de coopération, ils peuvent aussi exprimer leur créativité. Ce sont également des temps propices à l’échange et au partage.

Pour cela, des ateliers de découverte et fabrication de jeux du monde sont régulièrement proposés. Le bricolage d’objets récupérés ou la peinture à la manière des grands maîtres permettent la libération de la créativité. Des maquettes collectives sont mises au point. Le théâtre d’improvisation est très apprécié. Chaque fin de période est l’occasion d’une fête avant les vacances, les enfants goûtent et dansent tous ensemble.

Des professionnels interviennent régulièrement durant ces TAP : Moniteurs de ski, accompagnateurs en montagne, services des pistes, sculpteur sur bois, professeur de yoga, pêcheurs en montagne.

Ces moments sont souvent l’occasion de découvrir des métiers de montagne et aussi de pratiquer une activité sur plusieurs séances  (orientation et lecture cartographique, utilisation d’Arva, détente…)

D’autres activités sont consacrées aux jeux collectifs, aux jeux de neige, aux Land Art, au bricolage, au dessin et à la peinture.

Accueil Extrascolaire - Accueil des enfants durant les vacances scolaires de Noël, Février et Eté

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Les enfants sont accueillis pendant les vacances scolaires de Noël, de février et d’été ainsi que les mercredis de janvier à avril.

 


Ce temps extrascolaire répond aux besoins des
familles ainsi qu’à plusieurs objectifs pédagogiques.


Au « Petit Montagnard » les enfants vivent une expérience collective, font des rencontres, découvrent le milieu montagnard, ils peuvent créer, imaginer et aussi accéder à  des activités sportives en groupe.

Les activités : Les pratiques artistiques : peinture, collages, théâtre, découverte d’artiste, land art, ateliers bricolages et récup’.
Les pratiques sportives encadrées : VTT, Aquarando, Accrobranches, piscine, équitation.
Les ateliers découvertes : cuisine, visites d’autres villages, enquêtes, chasses au trésor, activités avec les animaux (lamas, chiens de traîneaux, vaches), jeux dans les ruisseaux dans la forêt.
Les minis-camps : pour les 5/8 ans et pour les 9/12 ans. Une à deux nuits sous la tente. Des activités sportives et de découverte (approche d’un glacier, vtt…) C’est un temps de vacances entre amis sans les familles.

Aménagement de l’espace :

Jeux d’imitation (marionnettes), un mur à grimper et une grotte d’escalade nombreux jeux muraux (carillon sonore, roue « envoûtante », glace déformante, Ardoise à dessiner…), Coin lecture, coin jeux de société, coin musique avec poste cd, malle aux déguisements.
Espace Land Snow Art sécurisé à proximité de l’ALSH

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Le Petit Montagnard - Accueil des enfants de 4 à 12 ans

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Accueil des enfants de 4 à 12 ans

 

« Le Petit Montagnard » est un Accueil Collectif de Mineurs sans hébergement déclaré auprès de DRDJSCS Auvergne-Rhône-Alpes. Il est habilité à accueillir de manière habituelle et collective des mineurs à l’occasion de leurs loisirs et du temps périscolaire, à l’exclusion de tous cours ou apprentissages particuliers (arrêté du 20 mars 1984).

Cet accueil géré par la mairie d’Albiez-Montrond répond à plusieurs objectifs éducatifs :

  • Favoriser le sens de la relation à l’autre et vivre une expérience collective
  • Favoriser la responsabilisation et l’autonomie.
  • Accueillir l’enfant en dehors du temps scolaire
  • Découvrir le milieu montagnard
  • Initier l’enfant à l’esprit de découverte et de création et encourager l’imaginaire
  • Respecter les rythmes de vie des enfants
  • Veiller aux bonnes pratiques d’hygiène et de sécurité.


Ces objectifs reposent sur certains principes et valeurs tels que la laïcité, la liberté individuelle dans le respect des autres et de l’environnement, la reconnaissance et l’application des droits et devoirs de chacun. Pour ce faire, le centre adopte une approche thématique de l’animation qui s’efforce d’utiliser les ressources locales en favorisant les découvertes, l’expérimentation et les échanges à travers une palette diversifiée d’activités et la mise en place de partenariats pédagogiques avec les acteurs éducatifs locaux.

Lien projet éducatif + règlement de fonctionnement + tarifs

2 types d’accueil :  Accueil extrascolaire, Accueil Périscolaire.

Périodes d’ouverture :

Accueil périscolaire : Du 04 septembre 2017 au 06 juillet 2018

Les lundis, mardis, jeudis, vendredis

11h30 à 13h30 et de 16h30 à 17h30.

→ Ouverture exceptionnelle jusqu’à 18h00 pendant cette période : Février et mars.

Accueil Extrascolaire :

Hiver :

  • Du 25 décembre 2017 au 05 janvier 2018.
  • Du 05 février au 30 mars 2018.
  • Du lundi au vendredi de 9h00 à 18h00.



Eté : du 09 juillet au 17 août 2018 

  • Lundi et vendredi 9h00-12h00 ; 14h00-17h30
  • Mardi, mercredi, jeudi 8h30-17h30


Capacité d’accueil : 20 enfants âgés de 4 à 12 ans dont 10 de moins de 6 ans et 10 de plus de 6 ans.

Encadrement :



  • Une directrice de service : Mademoiselle Léard Bernadette, Educatrice Jeunes Enfants, BAFA, titulaire du PSC1 (Prévention et secours civiques de niveau 1).
  • Une adjointe de direction pour le centre de loisirs : Madame Bizel-Bizellot Séverine, CAP Petite Enfance, titulaire du PSC1, BAFD en cours de validation.
  • Une animatrice : Mademoiselle Chaumaz Ghislaine, CAP Petite enfance, titulaire du PSC1.
  • Une animatrice : Mademoiselle Mollaret Constantin Justine, CUI, CAP Petite Enfance.
  • 1 ATSEM: Madame Bizel-Bizellot Suzanne, animatrice périscolaire, titulaire du PSC1.
  • Deux animatrices, en renfort vacances scolaires : Madame Pernet Perrine, BAFA et une animatrice saisonnière.
Aménagement de l’espace :

  • Un espace accueil : vestiaire, casiers, porte-manteaux.
  • Une salle d'activités aménagée pour les 4-6 ans et les 6-12 ans.
  • Deux sanitaires dont 1 en commun avec la halte-garderie (3 à 6 ans) et lavabos.
  • Une salle de repos en commun avec la halte-garderie (3-6 ans).
  • Un espace repas (accueil périscolaire et atelier cuisine).
  • Une réserve pour le matériel.
  • Jeux d’imitation (marionnettes), un mur à grimper et une grotte d’escalade nombreux jeux muraux (carillon sonore, roue « envoûtante », glace déformante, Ardoise à dessiner…), Coin lecture, coin jeux de société, coin musique avec poste cd, malle aux déguisements.
  • A l’extérieur: Terrain de jeux communal, salle des fêtes, bibliothèque, place Opinel, Espace Land Snow Art sécurisé à proximité de l’ALSH

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Accueil Périscolaire

Du 04 septembre 2017 au 06 juillet 2018

Pour le temps du repas et en fin d’après-midi, l’accueil de Loisirs devient un lieu où les échanges sont favorisés et où le repos nécessaire après les temps d’école est pris en compte.

OBJECTIFS :

  • Favoriser l’accueil de l’enfant en pause méridienne et le soir après le temps scolaire 
  • Respecter le rythme de l’enfant, son temps de repas.
  • Aider l’enfant à acquérir son autonomie
  • Favoriser un temps de repos
  • Veiller aux bonnes pratiques d’hygiène
  • Initier l’enfant à l’esprit de découverte et de création et encourager l’imaginaire.
  • Favoriser le sens de la relation à l’autre, du respect et de la responsabilité par la vie de groupe.
  • Vivre une expérience collective 

11h30-13h30 :

Les repas étant fournis par les familles, l’équipe est attentive à la manipulation des denrées en respectant les précautions d’hygiène (lavage des mains, tenue adéquate, marche en avant, propreté du poste de travail et des ustensiles utilisés.)

Le Centre de Loisirs profite de ces moments pour montrer les gestes d’hygiène aux enfants. Après avoir déposé leurs manteaux, leurs chaussures et leurs cartables dans les vestiaires, les enfants sont invités à passer aux toilettes et à se laver les mains.

Les enfants mangent à leur rythme, les adultes veillent à ce que l’ambiance soit détendue, les échanges sont favorisés, c’est un temps où l’enfant peut s’exprimer, parler de sa matinée, évacuer une émotion ou une interrogation.

16h30 – 17h30 :

L’accueil de Loisirs est alors un « relais » entre l’école et les parents et ce temps doit être pour l’enfant un moment de bien-être. Un premier temps se déroule autour d’un goûter fourni par les familles et un second temps par des activités libres ou des ateliers créatifs. 



Pour les enfants qui le désirent ou sur demande des parents, un temps pour les devoirs est possible. 

Ces moments sont importants, car ils permettent à l’enfant de lâcher les temps de concentration ou les efforts qu’il a fourni à l’école. C’est un temps où la pause est possible. Le Centre de Loisirs devient un lieu où l’enfant se retrouve avec lui-même sans être sollicité et sans avoir de pression. 

Des jeux libres sont à la disposition des enfants ou des ateliers sont possibles s’il le souhaite (peinture, technique de serviette, collage mousse, …). Pour les petits (3 à 6 ans), un espace est aménagé pour favoriser le jeu avec un coin dînette, une petite maison, et des poupées et poussettes et le coin théâtre. C’est aussi le temps des contes qui permet aux enfants de se détendre.

Contactez l'Accueil Périscolaire par téléphone au : 04 79 59 39 33

Accueil Extrascolaire

Accueil des enfants durant les vacances scolaires d’hiver et d’été

OBJECTIFS :

  • Favoriser l’accueil de l’enfant en dehors du temps scolaire.
  • Découvrir le milieu montagnard et sensibiliser à la sécurité en montagne.
  • Initier l’enfant à l’esprit de découverte et de création et encourager l’imaginaire.
  • Favoriser le sens de la relation à l’autre, du respect et de la responsabilité par la vie de groupe.
  • Permettre des activités autonomes en favorisant la démarche participative.
  • Respecter les rythmes de vie des enfants et proposer des temps de repos.
  • Vivre une expérience collective 
  • Favoriser l’accès aux activités sportives.
  • Aborder les notions d’environnement.


Au « Petit Montagnard » les enfants vivent une expérience collective, font des rencontres, découvrent le milieu montagnard, ils peuvent créer, imaginer et aussi accéder à des activités sportives en groupe. 

Les activités artistiques : peinture, collages, théâtre, découverte d’artiste, land art, ateliers bricolages et récup’.
Les pratiques sportives encadrées : VTT, Aquarando, Accrobranches, piscine, équitation, mountainboard.
Les ateliers découvertes : cuisine, visites d’autres villages, enquêtes, chasses au trésor, activités avec les animaux (lamas, chiens de traîneaux, vaches), jeux dans les ruisseaux dans la forêt.
Les minis-camps : pour les 5/8 ans et pour les 9/12 ans. Une à deux nuits sous la tente. Des activités sportives et de découverte (approche d’un glacier, vtt…) C’est un temps de vacances entre amis sans les familles.

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